Житейская мудрость: как делиться ею правильно

С годами мы становимся умнее и опытнее, но постепенно забываем, что когда-то сами делали первые шаги, допускали ошибки. Как теперь передать свои знания и выводы детям и внукам, но не вызвать у них отторжения? Как добиться того, чтобы все советы, рекомендации, пожелания не были задвинуты в дальние уголки памяти, а пригодились молодежи в повседневной жизни? Как правильно высказать свою точку зрения, не обидев и не задев представителей младшего поколения?

Есть несколько простых предложений, которые помогут вам поделиться знаниями с детьми и внуками, при этом не оттолкнув их от себя.

Во-первых, следите за собой и не допускайте назидательных и поучающих интонаций. Мудрый учитель помнит, что он тоже когда-то не имел необходимых знаний. Для того чтобы дети прислушивались к вашему мнению и опыту, ни в коем случае не ведите себя надменно, будьте с ними наравне.

Во-вторых, как продолжение первого пункта, не пытайтесь оказать давление на детей, ссылаясь на ваш авторитет, возраст, опыт или что-то еще. Вы не должны ставить себя выше своих преемников. Даже если вы знаете, что лучше их, не показывайте этого. Следите за своими интонациями, за поведением. Помните, что гордыня – смертный грех, не позволяйте себе поддаться искушению.

В-третьих, не подвергайте обвинению тех, кому хотите передать свои знания. Для того чтобы сохранить уважение к себе, ни в коем случае не говорите своим ученикам, что они глупы или некомпетентны: когда-то вы сами были такими же, не забывайте об этом.

В-четвертых, не сравнивайте учеников с собой или с тем, кого вы считаете авторитетом. Покажите им совершённое действие и полученный результат, а выводы пусть ваши подопечные сделают сами. Подайте положительный пример собственным поступком, который дети обязательно оценят.

В-пятых, не позволяйте себе стричь всех под одну гребенку. Не упрекайте и не задевайте за живое. Фразы типа «Ты всё неправильно делаешь», «У тебя никогда ничего не получается» и т.п. не должны присутствовать в вашей речи. Такими высказываниями вы не только не простимулируете ученика, а либо вызовите в нем ненависть к вам, либо неуверенность в себе.

В-шестых, не вспоминайте то, что лучше оставить в прошлом и что уже не изменить. Не говорите о том, что вы «рожали, кормили, воспитывали». В ответ вы можете услышать, что это был ваш выбор, вас об этом никто не просил. И в какой-то степени ваши дети будут правы. Не стоит хвалиться тем, что вы ими занимались, потому что это не только не разовьет уважение к вам, но и наоборот – вызовет раздражение. Да, вы совершили значимый поступок, но не стоит гордиться им всю жизнь и уж тем более – заставлять гордиться им ваше чадо, проявите мудрость.

И последнее: не будьте узкомыслящими. То, что вы считаете правильным, не всегда является таковым. Принимайте мнение своих потомков, ведь они выросли в другое время, в других условиях. Вы не являетесь истиной в последней инстанции, а своим давлением можете лишить ребенка возможности мыслить самостоятельно, фантазировать, самовыражаться.

Это рекомендации для тех, кто забыл, что сам когда-то был молод, бесстрашен и неопытен. Помните, что компромисс всегда можно искать и нужно найти! Будьте мудрее, сделайте первый шаг навстречу.